br王玉州老师搭配

王玉州老师，在六十年代曾是我的中学老师，其间任后勤主任。一晃儿，与师已经五十余年未见面了。今年初，我入蒙古中学老三届建立群，才知道老师也在群里，随即对老师予以问候，并与老师谈心。近日，老师唱《我们这一辈》，把这首歌的沧桑感甚至些许苍凉感当然更多的是豪迈感幸福感及至尝尽人生苦辣酸甜咸的五味杂陈感都唱得让我们感慨万端哪！为此，我当即做首《七古》赠老师以表祝福！

二、满庭芳--赠蒙和兄

瑞霭吉祥，

兄生宝地，

少年聪慧德奇。

苦学籍典，

为展翅奠基。

曾遇横生坎坷，

强毅志，

红心无敌。

天行健，

自强君子，

为事业积基。

功勋多建树，

民宗教育，

百姓权益。

智德助职能，

紧握红旗。

特奉情于社会，

重儒道，

尊师不移。

同学会，

炽情扬溢，

把酒泪徐徐。

注：蒙和，是我的上年级同学，在校德智体全面发展；参加工作从教育始后机关，多年服务于民族宗教事业，建功立勋，在黑龙江省绥化市民宗局局长岗位上退休。蒙和学长为人好，关心师长同学。入蒙中老三届群以来，那种暖娓娓道来“嘘寒问暖”的情感交流让人感动。在今年春季与其虽远离千里“把酒话桑麻”后萌生了给蒙哥写首词的欲望，故填词《满庭芳》以赠。虽填词的水平欠佳，为了表达弟兄情还是发了。今投稿于人民--强国博客，作了些许修改。

三、满庭芳--赞尚书

本是军人，建功立业，铁血长城中坚。

文坛新业，浓墨绘江山。

广育春光种子，洒心血，秋获丰鲜。

交文友，五湖四海，遍足迹涯天。

中国作家，奇花怒放，异彩开颜。

众笔者欢欢，歌舞翩翩。

肺腑言谈挚谢，嫁衣美、谁更欣然？

金樽举，深情意笃，美酒祝福安！

尚书，为散文作家、诗人施秀华的笔名。原为武警，曾任《黑龙江武警报》文艺副刊；现任大庆市萨尔图区作家协会主席，兼任中国作家等多职务。代表作《来自边防线上的诗情》《情感的声音》《雪雕的翅膀》，著作出版的有《点亮心灯》《别相信永恒》。我是去年偶然在上认识的，并联了。通过对其有了更深入的了解。这一年多来，我看到通过尚书的诗词散文小说等文学作品每天都在的朋友圈上出现，有时候每天十几篇；另外，看到尚书先生几乎很大一部分时间都在天南海北地外出，与异地的作者读者紧密联系，建立很好编者作者关系，看到那些一幅幅照片所体现的鱼水似的欢快喜悦场面，作为我深受感动。为此，在二〇一七年就要结束二〇一八年即将光临的时节，我即兴填词《满庭芳》一首以为祝福。

四、七古--赠秉家

每每清晨读华章，

胜吟美液如暖阳。

弟沐北疆净心雪，

兄浴东海红旭光。

万里冰心晶莹意，

吾擎玉壶敬琼浆。

秉家，姓氏为韩，是我在蒙古中学八十年代期间的同事，是好弟。其为内蒙古大学毕业后在蒙中工作，几年后即升职为副校长，但秉家不为仕禄所“羁”，毅然决然注入了新理念地辞职到大庆市区办学校，为解决农民工子弟的入学做出了奉献。秉家是个有思想的教育工作者。在今年联系上接触后，他几乎每天都要写首或诗或词给我，字里行间有志同道合的情感表达，使我很受感动。有时受 感染，也和之。但其的诗词我都珍藏以欣赏。今把前几天赠其的诗抄录上，投稿于人民--强国博客。

共 1 2 字 1 页 转到页 【编者按】诗词千百年来为文人墨客所钟爱，师者更为众人所尊重，作者第一首诗《七古--赠玉州老师》，通过对玉州老师讲课的回想，表达了对老师的敬重之情，虽是古风，语句精炼，遣词温婉，将人生苦辣酸甜咸的五味杂陈感都唱得淋漓尽致。第二首词《满庭芳--赠蒙和兄》，作者选择了满庭芳词牌，意蕴丰盈，韵脚整齐，完美的表达了兄弟之情。其中韵脚“益”应为平，其他瑕疵是 奠 应平 心 应仄 益 应平 师 应仄。第三首《满庭芳--赞尚书》，赞扬了尚书对工作的积极态度，褒奖了在文学创作上所取得的成绩。表述清楚，上下阕连贯，但是从词作创作上来说韵脚整齐，语句精炼，瑕疵是：血应为平，“城、足、家”应为平。建议老师再斟酌。第四首《七古--赠秉家》诗意浓郁，寄托了对秉家赞扬，字里行间品读出对友人的尊敬。佳作推荐！！！【：清逸幽兰】

1楼文友： 18:52:51 同学情、师生情。情情醉心，愿友谊长存！！！

2楼文友： 18:5 :50 用词精炼，韵脚整齐，愿老师创作愉快！！！

回复2楼文友： 22:12:00 祝您愉快！！

楼文友： 18:54: 9 感谢赐稿荷塘，愿你更精彩！！！

回复 楼文友： 22:08:27 感谢同志，您如此认真指出词的平仄用错问题，很感动，今后当十分注意！！

回复 楼文友： 22:09:18 感谢同志，您如此认真指出词的平仄用错问题，很感动，今后当十分注意！！

4楼文友： 22: :44 老师客气了，相遇就是缘，我们相互学习，理解不到位之处还望见谅。

5楼文友： 07:25:0 拜读精彩古韵，体味美妙，感受一种生活态度！问好老师，祝创作愉快！

回复5楼文友： 14: 1:46 红叶 老师，您好！承蒙鼓励！活到老学到老！祝愉快！望多指点，挚谢！